本校是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術，專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

01、選機構關鍵在選班級，選班主任

選機構少看機構規模。高中學校規模很大，但是你孩子卻不得不通過藝考上大學。在高中學校，他的文化學習到底出了問題？問題有二：一是上高一開學的時候，選擇哪一個班級和班主任的權力不在你手里。二是你孩子某些學習習慣和文化基礎偏弱。但是能夠選擇好的班級和優秀的班主任影響更為至關重要。俗話說：沒有學不好的學生，只有管不好學生的班主任。

02、偏學科，關鍵在選科任老師

藝術生，文化重災區在數學和英語兩門學科，其次才是文綜如地理，理綜如物理生物。有些孩子偏2-3科，這個時候全方位選科任老師很重要。當然，再好的機構班課，都不可能每一科老師都能適合于學生。那么，數學差，一定要選一個注重數學基礎又有耐心、講課細致邏輯清晰的老師。英語差，就選一個老師既注重英語拼讀和基礎語法的老師，從初中開始學起，同時又能兼顧高考試卷技巧。

03、學習習慣不好，看管理細節

一個機構的管理細節體現在三個方面：

1、宏觀上看 ，是否有專門管理班主任的教學主管或機構負責人？他們能全天候盯著教室監控，及時發現學生打盹、睡覺、走神、看雜書、說小話等影響學習的行為，及時警示語矯正。教學主管和機構負責人的認真負責對機構的學習風氣至關重要，教學主管和機構負責人如果有瀆職怠慢的行為，整個機構的學習態度都會受到致命的影響。

2、微觀上看，班主任（學管老師）對作業檢查和背誦檢查打不打折扣？這個體現在整個學習過程，需要家長隨時監督班主任的工作。例如近期學生的背誦任務與作業對錯情況與錯題改正情況。一旦發現班主任不負責任，要及時給教學主管反饋，給校長反饋。家長一定要有機構負責人和主管的聯系方式，隨時可以直接聯系。如果班主任對學生采取冷暴力，那么建議馬上換班或者換機構，毫不遲疑。

3、手機管理，不能過于僵化，比如一周發放一次。學生有自己的社交需求，每天應當給與學生一小時左右的社交時間，如晚餐時間。這樣能讓學生有一個壓力釋放空間和時間，有助于學生心理健康。不能過分強調死里學，過猶不及。手機的管理能體現人性化的管理。

04、不選過于偏僻、交通不便的機構

不少藝術生文化課機構都是吃住一體封閉式教學，但機構的牟利傾向會走向利潤最大化。不少機構的伙食嚴重有問題，伙食質量得不到保障，學習強度和長度也得不到保障，最終高考結果也不會太好。所以選擇交通方便，周圍有一定人流量和商家的機構，對于學生飲食改善和補充有一定積極作用。同時，學生回家和外出辦事也能節省不少時間。

05、一定要選能幫學生填報志愿的機構

這個時候要注意，規模越大的機構越不愿意免費幫助學生填報高考志愿，即使承諾免費填報，也是用它自己經驗不足的招生人員或者班主任填報。這所謂免費的志愿填報不過是一個幌子。中等規模或者小規模的藝補機構反而能更細致更耐心為學生填報志愿。家長尤其注意，志愿填報是個技術活，沒那么簡單，沒那么輕松，又要影響你孩子一生，重要性不言而喻。

高三全科輔導班招生中

01 適合學生

高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生

02開設班型

針對各類考生分別設置：VIP一對一、文科/理科小班制7-12

03上課時間

一期：2022年9月5日—2023年5月31日

二期：2023年1月3日—2023年5月31日

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。