
-
高校分類評價機制構建的重要經驗與關鍵要點 2025-04-10
-
三部門聯合發文:加強語言文字復合型人才培養 2025-04-01
-
浙江省高水平大學建設聯盟成立 2025-03-25
川越是經四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。
究竟復適不適合復讀,復讀有哪些前提呢?
一、復讀三大前提
首先提醒大家:并非所有的考生都適合復讀,復讀是有條件的,家長和考生一定要結合自己的情況做出理性的判斷。
1、考生有強烈的復讀欲望
為了追求更高的社會地位和經濟地位,考生對現狀不滿意,對現在的水平不滿意,對高校和專業不滿意,愿意通過復讀進一步改變自己的生活。
2、有明確的復讀目標
一個明確的目標包括兩個方面:一個是你想層次,哪個學院和專業;第二,你的力量離這個目標有多遠,你能否實現它。通過努力可以實現合理的目標,而過高的目標會導致重復效果差,無法達到心理預期。
3、有潛力,有提升空間
相當多的留級生并沒有失敗。他們只是對自己的成績不滿意。他們有提高的空間,他們也有重新學習的愿望。對于教師來說,沒有學生教得不好,只有老師不能理解。教師和學生朝著一個目標共同努力,學習問題可以得到解決。
二、復讀,你想好了嗎?
1、你有決心再努力學習一年嗎?
如果你害怕明年的不確定性,因為你對自己沒有信心為你對自己沒有信心。你可能會擔心你可能不會比今年更努力、更進步,或者你可能會擔心明年的考試會有太多的不確定性,比如更困難?意外因素會影響你的游戲嗎?著名教師回族教育認為,如果一個人沒有強烈的信心和決心,這將導致他在重讀的過程中搖擺。如果他不能下定決心,努力工作,那么這樣的重復就沒有意義了。
三、選擇復讀后要注意什么?
1、不要聽別人的建議
只有當你做出自己的決定時,你才不會抱怨和后悔。最讓人后悔的是“我本可以”。大學不是終點,復讀生的最終決策標準是去哪所大學,對應未來會做什么,過什么生活。
2、做好最壞的打算
重復并不意味著成功。選擇重復,天賦不是問題,努力和毅力是關鍵。堅定地想選擇一個專業,一所學校,永不放棄。
3、理性分析自己的情況
總結和反思以前的學習問題,確定一個核心動機。高四是讓自己重新定義自己的可能性,同時接受自己的不可能,這可能是最大的重復體驗。我們應該有勇氣戰斗到底。
四、為夢想保駕護航
一個可靠的培訓機構,在高考培訓中往往有一定的經驗,也可以聚集學生重復,形成合適的學習氛圍。同時,聘用的教師將更多地教學和實踐高考,教師將陪同學生完成沖刺!重復學習機構的基本配置也更有針對性,方便不同層次的學生專注于學習,以一半的努力使學習效率達到兩倍!
高三全科輔導班招生中
01 適合學生
高三應屆生、復讀生、藝體生、單招生
02開設班型
針對各類考生分別設置:VIP一對一、文科/理科小班制7-12
03上課時間
一期:2022年9月5日—2023年5月31日
二期:2023年1月3日—2023年5月31日
如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區詳細的了解。

【關注川越微信公眾號,了解更多】