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不要動不動就復讀
2023-06-25 | 文章來源： | 分享到：
不要動不動就復讀！我們為什么要這樣說，因為很多孩子在看到自己的高考成績后，“復讀”的想法就會浮現心頭。
學生們為什么會想復讀？
1、考試的時候心態崩了。今年很多考生都在說“數學難”，有關“數學到底難不難”的話題還沖上了熱搜，部分學生在考完后表示“心態崩了”。
2、高考沒有發揮好。平時模擬考試穩上本科線的成績，高考成績卻在本科線下或剛踩線。
3、平時成績不理想，想要沖一個一般本科或者公辦專科院校。
復讀要做哪些準備？
01、你適不適合復讀
你家里經濟條件要求你立刻工作嗎？
你發覺自己智商不夠，的確不是學習的料嗎？
你是那種學習比較佛系，不愿意下苦功夫的學生嗎？
你現在一提起高考，心里就會縈繞一股清晰的毛骨悚然感嗎？
你打心底里就堅信“讀書無用”，不懂家人為什么一定要逼你讀書嗎？
如果上面的問題有一個你的回答是肯定，那么也許你真的不適合復讀。
02、你有沒有規劃
如果上面的問題你都沒有，緊接著就是明確自己的目標和制定全新的復習規劃。
最忌諱的就是打無準備之仗，已經經歷了一年，計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。從宏觀來講的話，整個復讀一年，分為幾個階段、每一個階段的任務是什么？怎么才算達標了？這些事每一個學生心里都要清楚。
03、你能否承受更大的壓力
如果說高三生都有壓力，那么復讀生的壓力一定是雙倍甚至是多倍的。這種壓力可能來自于學業，來自于自己的夢想，甚至來自于身邊的人對于復讀生的種種看法。
適度的壓力可以激發學生的學習動力和競爭意識，促使他們更加努力地學習。然而，過度的壓力可能對學生的身心健康產生不利影響，所以應該合理評估自身的承受能力，確保在適度的壓力下保持良好的學習狀態。
復讀班如何選擇？
哪些人復讀適合大班教學
某些學校招收復讀生第一個要求就是高考成績要上本科線，如果你是那種自控能力強，有自己的學習方法，本次高考只是發揮失常，或者想要沖刺更高的學校的，可以選擇這個。
哪些人復讀適合小班教學
如果你底子薄弱，不能適應學校里大班課的教學模式，想要老師有更多的精力能關注到自己，對自己的問題能及時的跟進和處理，可以選擇小班教學。
哪些人復讀適合一對一教學
情況一：想要沖刺更好的本科院校，需求更加有針對性的教學；
情況二：成績特別弱，只能填報民辦或公辦專科，想拼盡全力再拼一把的。
如果你是這兩個情況中的任意一個，建議你選擇一對一教學。
學生們為什么會想復讀？
1、考試的時候心態崩了。今年很多考生都在說“數學難”，有關“數學到底難不難”的話題還沖上了熱搜，部分學生在考完后表示“心態崩了”。
2、高考沒有發揮好。平時模擬考試穩上本科線的成績，高考成績卻在本科線下或剛踩線。
3、平時成績不理想，想要沖一個一般本科或者公辦專科院校。
復讀要做哪些準備？
01、你適不適合復讀
你家里經濟條件要求你立刻工作嗎？
你發覺自己智商不夠，的確不是學習的料嗎？
你是那種學習比較佛系，不愿意下苦功夫的學生嗎？
你現在一提起高考，心里就會縈繞一股清晰的毛骨悚然感嗎？
你打心底里就堅信“讀書無用”，不懂家人為什么一定要逼你讀書嗎？
如果上面的問題有一個你的回答是肯定，那么也許你真的不適合復讀。
02、你有沒有規劃
如果上面的問題你都沒有，緊接著就是明確自己的目標和制定全新的復習規劃。
最忌諱的就是打無準備之仗，已經經歷了一年，計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。從宏觀來講的話，整個復讀一年，分為幾個階段、每一個階段的任務是什么？怎么才算達標了？這些事每一個學生心里都要清楚。
03、你能否承受更大的壓力
如果說高三生都有壓力，那么復讀生的壓力一定是雙倍甚至是多倍的。這種壓力可能來自于學業，來自于自己的夢想，甚至來自于身邊的人對于復讀生的種種看法。
適度的壓力可以激發學生的學習動力和競爭意識，促使他們更加努力地學習。然而，過度的壓力可能對學生的身心健康產生不利影響，所以應該合理評估自身的承受能力，確保在適度的壓力下保持良好的學習狀態。
復讀班如何選擇？
哪些人復讀適合大班教學
某些學校招收復讀生第一個要求就是高考成績要上本科線，如果你是那種自控能力強，有自己的學習方法，本次高考只是發揮失常，或者想要沖刺更高的學校的，可以選擇這個。
哪些人復讀適合小班教學
如果你底子薄弱，不能適應學校里大班課的教學模式，想要老師有更多的精力能關注到自己，對自己的問題能及時的跟進和處理，可以選擇小班教學。
哪些人復讀適合一對一教學
情況一：想要沖刺更好的本科院校，需求更加有針對性的教學；
情況二：成績特別弱，只能填報民辦或公辦專科，想拼盡全力再拼一把的。
如果你是這兩個情況中的任意一個，建議你選擇一對一教學。
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